顧問教授係由國內深具商管教育經驗之資深知名管理學者擔任，於認證期間，提供持續而密切之認證輔導與顧問諮詢，針對申請單位現況與發展方向提出深入之觀察與建議。

(1) 認證審查申請書一式3份及電子檔光碟乙份。
(2) 認證審查申請費繳費證明。

認證審查包括7個構面、23個規範、71項指標。7個構面分別為：
(1) 教育目標與定位
(2) 教學投入
(3) 研究投入
(4) 行政支援投入
(5) 服務投入
(6) 執行特色與成效
(7) 國際化（僅適用於目標與定位有「國際導向」者）

若各學制的人才培育目標真的相同，當然可以使用相同的敘述。但不同的學制，學生所具備的背景不同，其所欲培養的畢業生核心能力與就業市場之角色可能會不同，因此其教育方式、授課內容與畢業要求也應該會有所不同，這種情形下建議宜分別說明之。另外，如果設定相同的人才培育目標，可能需要說明如何在專業要求上，能促使背景來源不同，修業時間長短不同的學生，培育出同等能力的方法。

目前尚無相關規劃或做法之問項，請直接填寫「無」或說明未來規劃之作法。

申請單位應依認證指標之問項進行說明，可自行調整表格呈現方式。

申請單位可將課表、課程大綱、重要設備清單、研究成果、相關辦法、滿意度調查表以及其他佐證資料，以附件方式呈現。

在所有書面及實地審查程序完成、或超過認證審查階段之規定期限後，「認證專案小組」應就書面及實地審查之結果，綜合考慮後提出「認證審查結果報告」，將申請單位歸為「通過認證-期限6年」、「通過認證-期限5年，需經期中評估（書面審查）」、「通過認證-期限4年，需經期中評估（實地審查）」、「品保系統通過認定-期限4年」、「品保系統通過認定-期限2年」以及「不通過」六類中之一類。

新成立的系所/學位學程（尚未有畢業生者）請搭配申請書依序敘明教育目標與定位、教學投入、研究與產學、行政與服務、及成效指標等資料，成效將列入未來追蹤項目。

有「成熟的品保系統」為通過ACCSB認證的系所/學程「必須要符合」的條件；各單位必須要建立明確的人才培育目標，根據目標規劃課程、師資與配置相關教育資源，並依目標蒐集各種成效資料且持續檢討改進，建立能持續改善教育品質之品質保證基本架構與運作機制。
至於各系/學程的修課要求，必修的課程皆尊重各領域之專業規範；惟有MBA program的設計，因為是容許大學各領域本科背景的畢業生皆可來修讀，故ACCSB認證認為MBA之課程設計應滿足企業經理人企劃與決策之基本需求（應至少修畢九門管理核心課程：包括管理功能性專業知識課程「行銷管理、財務管理、作業管理」、管理整合性課程：「策略管理、組織行為、企業倫理」、及管理分析性工具課程「管理經濟、管理會計、應用統計」）。至於大學原本畢業領域即屬相關領域的研究所學生，若欲從事學術理論的研究，則可尋求MS學位，修習「方法論」及各專業領域之「專題研討」後撰寫論文畢業。